Démarche d’observation d’une situation clinique
Formation santé – Gériatrie
Formation intra-entreprise
Pour en savoir plus sur la formation, n’hésitez pas à nous contacter :
CONTEXTE
Dans les services de gériatrie et les établissements médico-sociaux, le travail en binôme infirmier / aide-soignant joue un rôle central dans la prise en charge des personnes âgées.
L’aide-soignant est souvent le professionnel le plus présent au quotidien auprès de la personne soignée. Ses observations sont donc précieuses pour repérer un changement d’état clinique, identifier une situation inhabituelle et transmettre les informations utiles à l’infirmier. Grâce à ces informations, l’infirmier peut adapter le suivi, orienter les décisions de soins et repérer les situations à risque.
Cette formation permet de renforcer les connaissances nécessaires à l’observation clinique, acquises lors de la formation initiale. Elle aide les participants à mieux repérer les signes d’alerte, à comprendre les changements observés et à savoir quand alerter.
Elle s’appuie sur des situations concrètes rencontrées en gériatrie, dans le quotidien des équipes. Elle valorise aussi le rôle de l’aide-soignant dans la surveillance, la transmission et la prise en charge globale du patient.
OBJECTIFS
Observer la personne soignée et apprécier les changements de son état clinique.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Identifier les anomalies au regard des paramètres habituels liés aux âges de la vie
- Repérer les signes de changement de l’état clinique
- Identifier les risques liés à la situation de la personne
- Reconnaître les signes de détresse
- Discerner le caractère urgent d’une situation
- Transmettre les informations utiles et alerter de manière adaptée
À QUI S’ADRESSE LA FORMATION ?
Cette formation s’adresse aux professionnels intervenant auprès de personnes âgées ou fragiles :
- Aides-soignants diplômés d’état
- Aides médico-psychologique (AMP)
- Assistants en soins en gérontologie (ASG)
Aucun pré-requis n’est nécessaire
PROGRAMME PÉDAGOGIQUE
- Présentation des participants et recueil de leurs attentes
- Sémiologie et vocabulaire médical
- Notion de maladie : lien entre santé et maladie
- Vieillissement normal et vieillissement pathologique
- Les processus pathologiques
- Situations pathologiques et conséquences sur l’état clinique de la personne
- Observation clinique : signes cliniques, changement d’état, paramètres à surveiller
- Repérage des situations d’urgence
- Transmission des informations et alerte auprès de l’infirmier
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques
- Démarche réflexive à partir d’études de cas
- Analyse de situations concrètes du quotidien
- Partage d’expériences
MODE D’ÉVALUATION
- Questionnaire pré-test
- Questionnaire post-test
DURÉE
1 jour
INTERVENANT
Infirmière et cadre de santé en Ehpad et Formatrice en IFSI
TARIFS
Code Rouge Formations propose des tarifs clés en main et sans surprise. Les frais pédagogiques et les frais de déplacement de l’équipe sont inclus dans tous nos devis.
Dans le cadre d’une formation inter, les frais de location de salle sont également inclus. Dans le cadre d’une formation intra, le client met une salle à disposition à disposition des stagiaires et des formateurs.
Tous nos contenus sont réajustés à chaque formation pour nos clients et délivrés sur clés USB uniquement.
Toutes nos formations sont certifiées Datadock & Qualiopi
Pour connaître les modalités de prise en charge, le prix et le programme, veuillez nous contacter.
Tous nos lieux de formation sont en adéquation avec l’accueil de personne en situation de handicap.
Si vous êtes en situation de handicap, veuillez-vous rapprocher de notre équipe.