Prise en charge des mineurs aux urgences
Formation santé – Pédiatrie
Formation intra-entreprise
2025
Pour en savoir plus sur nos formations, n’hésitez pas à nous contacter
OBJECTIFS
- Connaître les aspects réglementaires liés aux situations particulières
- Clarifier certains points sur l’autorité parentale
- Développer l’alliance thérapeutique et la relation de confiance avec un mineur (communication adaptée à l’âge)
- Faciliter la relation avec un jeune en conduites à risque
- Comprendre le vécu émotionnel de l’enfant ou de l’adolescent
- S’approprier les compétences et les aptitudes à l’écoute active
- Prendre conscience des techniques de centrage et de gestion du stress
- Développer sa connaissance des attendus de certification
MODE D’ÉVALUATION
Qualité de la formation
- Expression orale des participants sur leur satisfaction du contenu et de l’animation et expression écrite en fin de formation
Acquisition des savoirs
- Évaluations de l’acquisition des savoirs théoriques et pratiques au travers :
d’un écrit sur le contenu de la formation en fin de session et de quiz et des débriefings lors des mises en situations
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
- Les participants bénéficient d’une pédagogie expérientielle, pratique, avec des éclairages théoriques, pour des apprentissages en lien direct avec le terrain professionnel et qui intègrent le vécu des participants.
- Les séquences pédagogiques sont conçues autour des principes et modalités pédagogiques suivantes :
- Bilan de l’existant, Brainstorming,( Les professionnels seront sollicités pour analyser, évaluer ce qui pose des difficultés dans leur pratique, et ce qui fonctionne bien)
- Une démarche interactive de formation : à partir des pratiques et des questionnements des participants, alternances d’apports conceptuels, exercices et mises en situation, Diaporama, Quizz, vidéos.
- Alternance de travail individuel, en petits groupes et en grand groupe en formation
- Réflexions, prise de conscience et respect
- Chaque journée commencera et finira par un temps pour déposer son état émotionnel et les éventuels dérangements vécus pendant la journée
- Un cadre permettant de créer la confiance et la sécurité propice aux échanges dans le groupe sera tenu pendant l’intégralité de la formation
- Des outils d’échauffement et ice-breakers seront mobilisés au début de la formation pour favoriser la cohésion de groupe.
- A l’issue de la formation, les supports pédagogiques qui synthétisent les apports théoriques de la formation seront remis aux participants stagiaires
OBJECTIFS GENERAUX
- Identifier la spécificité de l’accueil et la sortie des patients mineurs aux urgences
- Gagner en efficacité pour obtenir le consentement des parents et l’avis du mineur
- Optimiser la connaissance des aspects législatifs et administratifs concernant l’accueil des mineurs aux urgences (mineur étranger, TS, IVG, mineur qui désire conserver le secret, maltraitance…)
- Développer la prise en charge pluridisciplinaire
- Connaître les différents niveaux attendus de l’évaluation de la PEC des enfants et des adolescents selon le référentiel de certification
- Promouvoir la bientraitance et la lutte contre la douleur
- Développer ses capacités à la gestion de ses émotions et du stress
PROGRAMME
Jour 1 : Cadre juridique et conditions de délivrance des soins aux mineurs. Alliance thérapeutique. Écoute active
Matin
- Échanges introductifs entre les participants et le formateur
- Partage d’expériences, de situations vécues par les participants (décrire les situations de manière générales, lieux, types de personnes, types de situations les plus difficiles…)
- L’accueil et ses formalités en général (Les actes usuels et non usuel, les détenteurs de l’autorité, les représentants légaux.)
- Informations et consentements (les droits fondamentaux, le statut juridique du mineur, la notion de discernement, l’autorisation d’opérer…)
Après-midi
- Le cadre juridique relatif à la prise en charge des mineurs
- Rôle infirmier dans l’accueil de l’adolescent aux urgences
- Relation de confiance et alliance thérapeutique, communication adaptée à l’âge, assertivité, écoute active (Mise en application)
- L’agressivité d’un enfant, d’un adolescent ou d’un proche
Jour 2 : Cas particuliers, référentiel de certification, pluridisciplinarité, gestion du stress
Matin
- Le secret professionnel et les droits du mineur
- L’accueil et ses formalités dans les cas particuliers (les exceptions à la majorité en France, les soins dans le secret (IVG), recours au juge, les exceptions au secret…)
- Mineurs en danger (drogues, alcoolisation, accidents, maltraitance…)
- Le mineur en garde à vue
- Le signalement judiciaire et l’information préoccupante
Après-midi
- Mineurs et conduites à risque (TS, suicide, le mineur en risque de fugue…)
- Le signalement des violences
- La transfusion sanguine
- La prise en charge pluridisciplinaire autour de l’adolescent(organisation locale, lignes d’écoute nationales)
- Recherche des items sur ce thème dans le manuel de certification (fiche pédagogique enfant ado) et (fiche pédagogique urgences samu smur)
- Les techniques rapide anti-stress
- Construire sa boîte à outils et ses plans d’actions
À QUI S’ADRESSE LA FORMATION ?
- Tout personnel (Secrétaires, IDE, AS)
DURÉE
2 Jours
INTERVENANT
Véronique ISOARD
IDE(1988), 15 années en poste dans le sanitaire
Cadre de Santé (2003) , 17 années en poste ( 8 ans en secteur Hospitalier, puis 9 ans en Ehpad )
Praticien en Maieusthésie niveau SP (Supervision, Perfectionnement) depuis 2011 (5ans en cabinet d’écoute thérapeutique)
IDEL de 2011- 2017 CU Ethique et Maladie d’Alzheimer. (2015)
Directrice et Formatrice en IFAS pour l’année 2020-2021
Formatrice en formation continue, dans le secteur sanitaire et social depuis 2021
Formatrice en formation initiale (Ifsi de Gap) depuis 2022
Membre de la Fédération départementale des soins palliatifs 05 (Groupe de travail «Formation»)
Membre du CA Association Kairos (Soins palliatifs.05)
TARIFS
Code Rouge Formations propose des tarifs clés en main et sans surprise. Les frais pédagogiques et les frais de déplacement de l’équipe sont inclus dans tous nos devis.
Dans le cadre d’une formation inter, les frais de location de salle sont également inclus. Dans le cadre d’une formation intra, le client met une salle à disposition à disposition des stagiaires et des formateurs.
Tous nos contenus sont réajustés à chaque formation pour nos clients et délivrés sur clés USB uniquement.
Toutes nos formations sont certifiées Datadock & Qualiopi
Pour connaître les modalités de prise en charge, le prix et le programme, veuillez nous contacter.
Tous nos lieux de formation sont en adéquation avec l’accueil de personne en situation de handicap.
Si vous êtes en situation de handicap, veuillez-vous rapprocher de notre équipe.